EN

AI is het einde! (?)

  • 19 mei 2025

Benieuwd hoe kunstenaars en designers AI wel, of juist niet, inzetten? Wat is de impact van AI op hun werk, en waarom zijn zij hier enthousiast over, of juist helemaal niet? En hoe ga je als docent om met AI in studentenwerk? Luister naar HKU en AI, een podcastserie van HKU’s Project AI.

AI is het einde! (?)

Project AI wordt geleid door HKU-docenten -medewerkers. Zij gaan in gesprek met docenten, studenten, kunstenaars en professionals over hoe zij AI wel of niet inzetten in hun maakprocessen. Per aflevering zoomen ze in op één aspect hiervan, gekoppeld aan een concrete gebeurtenis of ervaring van de persoon die ze spreken.

'Ik had beelden geprompt die echt niet konden bestaan'

In aflevering 1 gaan de makers in gesprek met Cyanne van den Houten over de rol van AI in hun werk. Hun indrukwekkende, ruimte-vullende AI werken hebben eerder in het Centraal Museum in Utrecht gestaan, en waren te zien in de expositie Model Collapse bij Tetem in Enschede.

Aflevering 2 is een gesprek met docentonderzoeker muziekontwerp Than van Nispen, over zijn ‘AI-dieet’. Than was sinds 2016 een groot voorstander van het gebruiken van AI in creatieve processen en kunstonderwijs. Vorig jaar heeft hij echter een drastisch besluit genomen: hij stopt met AI.

De derde aflevering is een gesprek met docent bij Image and Media Technology Job van Nuenen over AI in studentenwerk. Job begeleidt studenten die AI inzetten voor het schrijven van computercode en het genereren van beeld en geluid. We spreken hem over de overwegingen bij het begeleiden van een student die een volledig AI-gegenereerd werk inlevert.

In de vierde aflevering spreken de makers Koen Berkers, HKU-student bij de associate degree Digital Media. Hij vertelt over hoe hij AI inzet in zijn eigen creatieve processen. Buiten zijn opleiding geeft hij ook workshops in AI-geletterdheid aan middelbare scholen en aan leden van de Tweede Kamer.

De podcast ‘HKU en AI’ is nu te beluisteren via je favoriete podcast app (zoek op 'HKU en AI'), waaronder deze.

Onderzoeksgebied Technologie

Technologie in relatie tot creatieve maakprocessen is een van de onderzoeksgebieden van HKU. Onderzoek hiernaar helpt bij de toepassing van technologie en het naar onze hand zetten ervan. Maar ook bij de kritische reflectie op deze ontwikkelingen en het bepalen van onze verhouding daartoe. Binnen HKU is technologie een breed onderzoeksgebied met meerdere benaderingen. Van academisch tot praktijkgericht, maar ook vanuit concrete vragen van de onderwijspraktijk.