Na één dag had ik een goed beeld

'Als ik niet naar de meeloopdag was gegaan? Dan had ik waarschijnlijk deze opleiding niet gekozen. Of ik had nog heel lang getwijfeld. Nu had ik na één dag een goed beeld van wat Interactive Performance Design inhoudt.

'Hiervoor heb ik de mbo-opleiding Evenementenorganisatie gedaan in Groningen. In mijn laatste jaar bezocht ik zo’n vijf open dagen van hbo-opleidingen. Onder meer in Groningen, Leeuwarden en Utrecht. Ik had een paar opleidingen uitgekozen op het gebied van kunst en cultuur. Ook heb ik twee opleidingen bezocht die gericht zijn op mensen: creatieve therapie en maatschappelijk werk.'

'Een van de open dagen bestond voornamelijk uit een presentatie met PowerPoint. Dan krijg ik niet echt een gevoel bij een school. Het prettigst vind ik de meeloopdagen, waarbij je zelf wat kan doen. Hoe voelt het als je een hele dag in de school bent? Als je een les volgt? Als je de studenten en docenten face-to-face ontmoet? Dat geeft het beste beeld, zowel van de studie als van de sfeer. Bij Interactive Performance Design dacht ik meteen: dit is wat voor mij. Een fijne sfeer, en niet te groot. Je valt niet weg in de massa. Al snel kende ik de meeste studenten en alle docenten.'

'Tijdens de meeloopdag kregen we een rondleiding door de school. Ook kregen we een opdrachtje, waarbij we een soort hoorspel moesten maken. Dat gaf meteen een concreet beeld van wat je kan verwachten tijdens de studie. Verder kregen we een introductie van projecten waar studenten mee bezig zijn. Bijvoorbeeld interactieve games maken voor bejaarden en mensen met een handicap. Of een stoel maken die vibreert op de muziek, voor een festival voor dove mensen. Dan ben je kunstzinnig bezig, maar wel met een maatschappelijk doel.'

'We konden ook uitgebreid met de studenten praten. Een school probeert tijdens een open dag haar beste beentje voor te zetten. Maar studenten vertellen altijd eerlijk hoe het zit. Ze vertelden dat ze veel aan langlopende projecten werken, waarin je echt wat kan neerzetten. Pittig, zeiden ze, maar het geeft wel veel voldoening.'

'Ik heb bij de HKU ook een meeloopdag bezocht bij Kunst en Economie. Vooraf dacht ik: die studie sluit mooi aan op mijn mbo-opleiding. Maar tijdens de proefles merkte ik al snel dat het niet is wat ik zocht. Het was voor mij te veel gericht op het economische; ik kwam erachter dat ik vooral wil máken, creëren. Die opleiding kon ik dus van mijn lijstje afstrepen. En dat is ook heel nuttig; ontdekken wat je níét wilt.'

De tip van Rutger