Deze vierjarige voltijdopleiding is grotendeels Nederlandstalig. Een aantal vakken wordt door buitenlandse gastdocenten in het Engels gegeven. De eerste twee jaar van de opleiding zijn gemeenschappelijk met de opleiding Docent Theater. Het onderwijs wordt aangeboden in reguliere lessen, workshops, projecten, hoorcolleges en stages. Ongeveer eenderde van je studie bestaat uit zelfstudie.

Je leert spelen, maken en anderen hierin begeleiden. Je krijgt een brede basis: je ontwikkelt je als speler en maker, maar ook als begeleider. Je leert lessen en workshops ontwerpen en geven. Het uitgangspunt daarbij is ‘theater overal’: niet alleen in de theaterzaal, maar ook erbuiten. Er is veel aandacht voor het werken met spelers en publiek van verschillende achtergronden (taal, cultuur, opleiding).

In het eerste jaar ontwikkel je jezelf als speler. Vanuit de bewegingslessen onderzoek je meerdere spel- en presentatievormen en leer je theatermaken. Je volgt sommige vakken samen met andere studenten van de faculteit. Vanaf het begin van de opleiding zijn er projecten en stages in het werkveld en in het tweede jaar ontwerp je je eerste cursussen. De eerste 2 jaar van de opleiding volg je samen met studenten van de opleiding docent theater.

Vakken jaar 1 en 2: spel, dans, zang, kostuum & grime, media & maken, werkveldbezoeken, groepsstages, regie, didactiek, voorstellingsanalyse, dramaturgie, interculturele studies, cultuurgeschiedenis, communicatietraining, cultureel ondernemerschap etc.

In het derde jaar loop je uitgebreid stage bij diverse opdrachtgevers. Je geeft workshops, doet een regie-assistentie en ontwerpt een educatief project. Je regisseert een voorstelling van 20 minuten waarbij je tevens verantwoordelijk bent voor de productie en pr.

Daarnaast loop je een internationale stage van 3 maanden bij een van onze partnerinstellingen in Midden Amerika, Afrika of Azië. Je krijgt training in communicatieve vaardigheden en samenwerking. En je doet onderzoek naar theater waardoor je je ervaringen in een theoretische context kunt plaatsen.

Verder kies je uit een divers aanbod van samenwerkingsprojecten 1 groot project. Hierin werk je met studenten van de andere opleidingen van de faculteit, al dan niet voor een opdrachtgever. Je doet onderzoek en maakt voorstellingen, installaties en/of theatrale events rondom 1 thema.
In het vierde jaar geef je zelf invulling aan het programma: je studeert af met een onderzoek, een afstudeerstage, en een regie in het werkveld waaruit jouw interesses en unieke talent blijken.

Benieuwd naar ervaringen van HKU-studenten Theatre and Education in het buitenland? Lees hun belevenissen via onderstaande link!

HKU-ers in het buitenland*

* De informatie op deze stagepagina's is door studenten geschreven. De HKU kan niet instaan voor de juistheid of de gevolgen van de geboden informatie.

Na het afronden van deze studie krijg je de graad Bachelor of Theatre in Theatre & Education die je als BTh afgekort achter je naam kunt vermelden.

Met een diploma docerend theatermaker en een paar jaar werkervaring kun je je studie vervolgen bij de interdisciplinaire Master Kunst en Educatie van de HKU: www.hku.nl/masterkunsteneducatie. Of je kunt in 2 jaar je eerstegraads onderwijsbevoegdheid behalen met de deeltijdopleiding Docent Theater.

Eerstejaars van deze opleiding werken als vrijwilliger bij jeugdtheaterfestival Tweetakt. Tweedejaarsstudenten maakten een tournee langs ROC’s met een danstheatervoorstelling.

Studenten uit het derde jaar maken een interdisciplinaire voorstelling in de openbare ruimte samen met studenten van de andere opleidingen van de Faculteit Theater. Studenten lopen stages bij jeugdtheaterscholen, wijktheaters en educatieve afdelingen van theatergroepen.