door: Nelly van der Geest, Directeur Centrum voor Interculturele Studies HKU, docent duurzaamheid in de Master Kunsteducatie en lid kenniskring Lectoraat Kunsteducatie.

We hebben op veel manieren de rol van kunstenaars in de openbare ruimte onderzocht: actief en reflectief. De straten van Coimbra Portugal waren ons podium en onze collegezaal, het klooster van Santa Clara was onze uitwisselingsplek. In een actieve uitwisselingsworkshop tussen Utrechtse en Portugese studenten hebben we het duurzaam gebruik van de openbare ruimte te onderzocht. In het symposium hebben we gepresenteerd hoe in de Master Kunsteducatie het scenario duurzaamheid tot praktijkonderzoek van studenten leidt en hoe de Faculteit Kunst en Economie met zijn onderzoeksagenda aan duurzaam kunstmanagement werkt. We hebben geluisterd naar zo’n veertig inspirerende voorbeelden wereldwijd. Tenslotte zijn we onderdeel geweest van een theaterworkshop waarin drie groepen ons hun werkwijzen aan de lijve lieten ervaren.

Kunstenaars denken wel veel na over het betrekken van gebruikers bij hun interventies in de openbare ruimte, de P van People. Maar de doorvertaling daarvan naar het beroep dat op natuurlijke bronnen gedaan wordt, de zogenaamde footprint van de interventie – de P van Planet- noch de doorvertaling naar waarden inclusief de economische, de P van Prosperity/ Profit, blijft nog onderbelicht. Niet elke participatie leidt als vanzelf tot duurzame omgang met de openbare ruimte.

Voor de zes BA studenten van de educatieve theateropleiding paste de uitwisseling in een groter project waarin zij door middel van theater en maskerspel onderzoek doen naar manieren waarop zij de houding van publiek tegenover een afgedankt gebouw richting duurzaamheid kunnen beïnvloeden. Dat onderzoek deden zij in de afgelopen weken in Hoofddorp: Daar is leegstand en hergebruik een actuele vraag.
Meer informatie

De zevende student was een tweedejaars student van de MA Kunsteducatie, Jonna. Zij ontwikkelt voor Podium voor Architectuur een methodiek die gebruikers stimuleert tot co-eigenaarschap, en die tegelijkertijd doet nadenken over de twee andere P’s van duurzaamheid: de omgang met bronnen en de omgang met waarden die tot welzijn, (ook economisch) leiden.

Het was een fantastische week, waar we veel geleerd hebben en ook gezien hebben dat de HKU juist door haar aandacht voor het gebruik van creativiteit bij de integratie van duurzaamheid en kunst een voortrekkersrol kan spelen. Het is de bedoeling dat dit project in 2013 in Utrecht wordt vervolgd.