De student en het individuele leerproces staan centraal in het onderwijs. Elke student is verantwoordelijk voor het eigen leerproces. De mate van verantwoordelijkheid voor dit leerproces en de invloed op het studieprogramma neemt gedurende de opleiding steeds meer toe.

Een persoonlijke benadering van de student is voor ons zeer belangrijk en daarom heeft elke opleiding een tutor (studentenbegeleider), die de student tijdens de studie begeleidt. Samen met docenten, externe opdrachtgevers van projecten en medestudenten, helpt de tutor de student om het eigen leerproces vorm te geven. In projecten werkt een student altijd samen met anderen.

Omdat een student veel verantwoordelijkheid moet nemen voor het eigen leerproces en de invulling van het eigen studieprogramma, zijn een sterke motivatie en gedrevenheid belangrijke voorwaarden om met succes te studeren op de Faculteit KMT.

Tijdens hun opleiding willen we onze studenten dan ook blijven motiveren en inspireren. Daarom krijgen zij – naast de noodzakelijke basiskennis en basisvaardigheden in colleges, werkgroepen en tijdens practica – vooral veel gelegenheid om het geleerde zelf in praktijk te brengen en zo ervaring op te doen. Los van hun stage voeren studenten al tijdens hun studie een aantal projecten uit voor externe opdrachtgevers. In de projectgroepen werken studenten van verschillende afstudeerrichtingen samen. Er zijn dus relatief weinig hoorcolleges, omdat studenten vooral leren door te doen en te ervaren.

In de creatieve werkvelden volgen ontwikkelingen en vernieuwingen elkaar snel op. Daarom werken we vooral met docenten die, naast hun docentschap, zelf werkzaam zijn in deze branche. Veel van onze afstudeerprojecten zijn 'cutting edge': ze bevinden zich op het snijvlak van verschillende vakgebieden en sluiten aan bij de nieuwste ontwikkelingen. Op deze manier krijgen studenten al tijdens hun studie de kans mede zelf vorm te geven aan de ontwikkelingen in het werkveld.